中班第十九周活动安排
日 期
项 目
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
反思与调整
生活
内 容
排队喝水。
观察与指导
1、观察幼儿排队喝水的情况。
2、提醒个别幼儿喝多少、倒多少。
运动
内容
集体
游戏
老狼老狼几点了
长臂人
老鼠笼
小鱼游
弄堂游戏
分散
活动
轮胎、竹梯、平衡木板、小推车、货物、水瓶等
轮胎、长木凳、体操垫、彩色钻圈(2个)、创意纸箱等
大滑梯、小滑梯、绳子等
轮胎、沙包、纸球、飞碟等
羊角球、障碍箱、障碍瓶、皮筋、弹跳床、黄包车等
观察与指导
1、观察幼儿在较窄的物体上行走时的平衡能力。
2、知道运动后先洗手,再喝水。
特殊天气
按照幼儿园特殊天气运动方案实施
游戏
内 容
建构天地
我型我秀
建构天地
我型我秀
开心小镇
观察重点
1、观察幼儿能否合作与同伴一起游戏。
2、关注幼儿玩拼搭积木时的创作能力。
学习
主 题
火辣辣的夏天
1、观察夏季的各种自然现象,体验夏季是炎热的季节。
2、了解动植物怎样适应季节的变化,以及人们怎样用各种方法度过夏季。
个别学习
内容
漂亮的扇子、制作西瓜、雷雨
观察与
指导
1,1、观察幼儿是否能够利用正反对折的方法制作扇子。
2,2、引导幼儿用各种材料装饰扇子。
*集体学习
大雨和小雨
(偏艺术领域—音乐)
夏季服装秀
(偏艺术领域-美术)
荷花姐姐的伞
(偏语言领域)
夏天的朋友
(偏科学领域)
亲子搭建
(启爱特色课程)
家园共育
1、和孩子一起说说夏天里有什么防暑降温的好办法。
2、观察发现夏天气温的变化以及人们穿着的变化。
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