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幼儿大班教育笔记《幼儿想给你自由》

栏目:大班教养笔记 来源:老师投稿
幼儿大班教育笔记《幼儿想给你自由》

  幼儿教育笔记:想给你自由

  前段时间,有家长提到说要给孩子足够的自由,提倡“散养”,的教育模式,吃饭可以选择吃多少,可以选择是否午休,可以选择什么时候上厕所等等诸如此类问题,于是我们开始探讨这样的问题,我们理想中的“自由”,在现实中真的适用吗?

 

  其实,我也是不断的在尝试,例如之前我从不要求孩子们不剩饭、不剩菜,因为我觉得孩子们有选择吃多少饭,吃什么菜的权利,成人都会挑食,为什么要求孩子不挑食呢?结果是,我们班的孩子吃稀饭的时候,连碰都不碰一下,而且天天都有人剩菜,每天都有孩子说:“老师,我不喜欢吃这个,老师,我不吃那个……”这样,我们的孩子吃东西越来越挑,胃口越来越小,是呀!这都是他们自己的选择,可是这样下去,如果营养跟不上,吃东西越来越挑,对孩子们来说就真的好吗?

 

  我们都希望孩子自由,能够充分的释放天性,可是当所提供的选择不足以满足所有的需求的时候,还是要以这样的标准来衡量一切吗?

 

  有人说“越自律越自由”对于成人来说,能做到“自律”的人都寥寥无几,更何况孩子呢?集体生活中,“规则”是“自由”的前提,可如果他们都不明白何为“规则”,如何放任“自由”?

 

  幼儿园大部分游戏活动都是在老师的组织、带领下进行的,我尝试着,让部分孩子自由游戏,并选出小组长带领进行,不断强调“规则”、“指令”,仍然是接二连三的出现“打架”现象,我们总是不断的在给孩子们提供“自由”,可是,如果出现“安全事故”,试问,家长们还愿意相信我们吗?您还愿意把您的孩子交到我们手上吗?

 

  当然,并不是说就此放弃孩子应有的“自由”,只是,他们仍然需要老师的引导,理想的状态,需要时间来磨合!

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