大班上学期教育笔记《要妈妈喂饭的孩子》

　　教育随笔：要妈妈喂饭的孩子

　　过完暑假孩子们回到幼儿园，猛然感觉他们都长大了了，不仅个子长高了，而且感觉都更懂事能干了，果然大一点就是不一样。上中班后小朋友们基本都能够自己的事情自己做，有时还会帮助老师，帮助同学，进步可真不小，作为他们的老师，也心里感到开心又欣慰!

　　班上有一个小可爱，叫“彤彤”，她聪明可爱，惹人喜欢，但是就是特别喜欢在妈妈面前撒娇，什么都要妈妈帮助她，自己的小手不愿意动。妈妈是位温柔有心的妈妈，可是就是扭不过彤彤，很多事都会惯着孩子，依着孩子，缺少教育孩子的方式方法。在小班下学期经过我们的努力，彤彤已经学会自己喂饭了，而且进步很大，可是过了一个暑假，孩子的诸多坏习惯又回来了，小朋友们在吃饭时她总是不吃，东张西望，用小手抓菜玩，有时还会脱掉鞋子，把小脚架在桌子上，怎么说都不听。于是，我在放学接人时和妈妈沟通，向她反应孩子开学后的情况，结果在和彤彤妈妈的交谈中找到了问题所在。

　　原来在放暑假后，妈妈没有在家里坚持培养彤彤在幼儿园养成的一些习惯，一放假就开始每天由妈妈喂饭，整个一个暑假孩子没有自己喂过一次饭，每天妈妈喂，而且在喂饭时习惯还特别不好，东张西望、手里玩玩具、到处跑、或脱掉鞋子吃饭。妈妈说的一切都在幼儿园体现出来了，吃饭时东张西望、边吃边玩、还常吃饭脱掉鞋子。所以孩子的一个坏习惯就是这样不经意间养成的，一个好习惯要培养好要花很多时间，花很多心思才能养成。我们在幼儿园花了小班整整一年的时间才把彤彤吃饭的习惯培养好，到上个学期以见成效。可是一放假妈妈因为两个月没有注意孩子习惯的培养，彤彤在吃饭这方面的习惯又打回原形了，又要从头开始。坏习惯就这么容易养成，养成后还特别难改。和彤彤妈妈沟通过后，妈妈也意识到自己在暑假没有坚持培养孩子的好习惯，并意识到了习惯培养的重要性，现在在全力配合幼儿园纠正彤彤的一些不良习惯，也相信通过我们家园双方的共同努力，彤彤慢慢会养成各方面良好的习惯。

　　从这件事我深深感觉到家园配合的重要性，特别是在习惯培养上，不能只在幼儿园管好孩子，而孩子在家的状况却一概不管，那会让教育非常吃力还没有效果。俗话说5?2应该等于7，而不应该是等于0，在幼儿园培养孩子们好习惯的同时，我们不能忘记常和家长沟通，家园合力，才能真正把孩子培养好。家园共育，我们努力的方向!