大班老师教育笔记《我能行》

　　教育笔记：我能行

　　表扬是一种最廉价、最容易使用且最有效的，但也是最容易被人们忽视的激发学生学习动机的方法。

　　说起美术课，也许很多小朋友都非常喜欢，咱们小一班的小朋友也不例外。每次拿到蜡笔后，他们总是兴奋地手舞足蹈，并且开始你一句，我一句的讨论起来。可是当当拿到蜡笔后总是对我说：“老师，我画不来，当当画不来。”“唉，都没开始画呢，这小家伙就开始打退堂鼓了。不行，这样下去，她一定会对自己失去信心的。”我心里想。于是，当她又要求我帮她完成作品时，我没有妥协，而是鼓励她，对她说：“你能行。”鼓励着、帮助着，当她开始自己动手时，哪怕是一点点的进步，我都会给她表扬。慢慢的，美术课上，你可以看到她很用心的在画着。

　　充分的理解，宽容的对待，耐心帮助，不断鼓励、表扬、激励能让幼儿在“我能行"中将自身潜力发挥出来。