有一天,帅帅刚入园就从口袋里拿出一块糖,想剥开吃,他费了九牛二虎之力,没撕开封口,他生气了,啪的一声把糖扔出去好远,气哼哼地说:“我不吃了!”见帅帅十分懊恼,我把糖捡起来,耐心的对帅帅说:“帅帅,老师教给你一个好办法,你一下子就能撕开了!”帅帅一听,赶紧跑了过来。我指着糖纸上的锯齿压边说:“你把两手的拇指、食指对齐,捏紧小锯齿,一拧就开了。”我示范了一下,帅帅又从口袋里拿出一块糖试着剥开,果然帅帅摆弄了几下就撕开了糖纸,帅帅笑了。见帅帅美滋滋地吃起了糖,我告诫他说:“遇到不会做的事情,先动脑筋想一想,没有办法了可以问老师。你把糖扔了,怎么能吃到糖呢?”帅帅笑了。从此凡是有锯齿压边的食品袋,他都能自己打开。一次鹏鹏让我撕虾条封袋,帅帅听到了,赶紧跑过来喊:“鹏鹏,我教给你一个办法……”
孩子的心理承受能力较差,遇到挫折往往发脾气,当孩子确实无力解决时。老师在给予安慰的同时,给孩子以指导,将增加他面对挫折的信心。让孩子面对挫折,并给予他激励与指导,煅炼孩子的意志,培养其正确的人生观,能令孩子一生都受益无穷。
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