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中班教师教育随笔《打针事件》

栏目:中班教育随笔 来源:老师投稿
中班教师教育随笔《打针事件》

  一天,我由于感冒去卫生所打针,那天,正好有一个原先在幼儿园我教过的孩子,他也在打针。一会儿,他奶奶来看他打的怎么样了,可是奶奶只坐了一会儿,他就赶他奶奶走,并且很不礼貌地推他奶奶,他奶奶仍然坚持坐在那儿,那个孩子却变本加力地撵他奶奶滚。我看了很生气,也很难过,并且对他进行了教育。

  我难过和生气的原因是在我们这个文明的国家,尊敬老人是一种美德,而在重视素质教育,天天讲尊敬爱幼的校园了,居然还有这样的学生,有这样的现象发生。可见,我们的教育还存在着弊端,教育的不够彻底,不够深入。这就要求我们把尊敬老人的教育做到实处,不能只做表面的教育。

  于是,第二天,我来到幼儿园问孩子们,他们是怎样尊敬老人的,孩子们争着说:“给爷爷、奶奶捶捶背、拿板凳、端水喝……,”我知道孩子们肯定会这样回答,因为平时有关这方面的问题时,他们都是这样回答的,老师也没做了解。可是,自从打针事件发生后,我感到有的孩子的回答只是敷衍老师,并没有这样做。于是,这一次我利用入园离园时间认真的进行了一次家访。结果了解到,只有极少数的孩子只是给老人拿板凳,其他的几乎没有做,这其中也有大人的原因,他们嫌他们小,没有给他们机会。也有孩子的原因,他们说的和做的不一样。为了改变这种现象,我利用各种活动给他们讲爷爷、奶奶等其他老人为他们付出的故事,为他们辛劳一生,并且告诉他们自己的成长离不开这些老人的帮助,从而激发他们尊敬老人的愿望。我为他们建立了一个“我是尊敬老人小明星”的专栏,然后让他们每天做一件尊敬老人的事情,第二天告诉老师,我会在专栏给他贴上一颗小星星,并且告诉他们一定要认真做,我会随时进行家访的,这样避免他们只说不做。并且一周一总结,对得星星多的幼儿,奖励他一朵小红花,挂到他的衣服上,那么,他就是这一周的小名星了。

  再就是利用入园、离园的时间,告诉家长,让他们多给孩子制造尊敬老人的机会,不要怕孩子小,因为一切好的习惯都是从小培养的,一旦形成尊敬老人好习惯,那么将会根深蒂固,受益终生。同时,告诉家长,在家里也要给孩子做榜样,因为父母才是孩子的第一任老师,同时也是一面镜子。

  经过一段时间后,我发现孩子们比以前懂礼貌了,因为,以前来到幼儿园里,只问老师好,对来幼儿园有事的家长不打招呼,现在不同了,他们对所有来幼儿园的人都很有礼貌的打招呼。家长有也都反应孩子比以前听话了,回家抢着帮忙干力所能及的活。看来我的教育收到了良好的效果,坚持下去,我相信,以后打针事件不会再发生了。

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