幼儿园中班教育随笔《爱心绕爱心，我们一起心连心》

　　开学至今宝贝们入园已有半个多月，从刚开始的适应期到现在对于中班的孩子来说，几乎早已适应幼儿园的一日常规中。9月份我们中班组将继续开展主题教学活动《我和朋友在一起》，还结合主题进行了一系列教师节的相关活动。

　　在主题活动中，为了让插班幼儿更开心的融入班集体，我们开展了各种丰富多彩的活动，通过语言、社会、科学活动让幼儿知道和朋友在一起不会感到孤独，知道朋友间互相尊重、友好交往的重要性。每个幼儿，还从家里带来了喜欢的玩具，大家相互分享，发现了各种玩具动起来的真正奥秘。以健康活动“动一动”，让幼儿感受相互之间的团结合作，体验其中的快乐。通过音乐活动大家一起听一听、唱一唱，体验朋友之间浓浓的情谊。

　　在教师节来临之际，我们中班组还组织开展了一年一度的教师节相关活动，

　　各个班级利用晨间谈话的形式让幼儿进一步了解关于教师节的相关知识，让幼儿懂得不是只有送鲜花、贺卡、礼物才是教师最大的幸福，其实，更希望看到的还是孩子们懂事、能干的一面及幼儿间团结友好、互助互爱的一面。在“感谢老师”的主题墙中，每个幼儿还亲手制作了一张张贺卡，以“绘画”的形式，在爱心卡上，画上了自己送给老师最好的礼物及想表达的各种情感。一幅幅图片、一张张贺卡，虽然不是最完美，但这正是孩子们内心深处最浓厚的一份礼物，也是老师们收到最贵重的礼物。在主题墙中，家长们还亲手写上了送给老师们一些感谢的话：一条条温馨的祝福、一句句感人的话语，都深深的“印”在主题墙上，也牢牢地记在老师们的心窝里。

　　“大手牵小手，我们一起手拉手”，就如主题墙上“大(爱)心绕小(爱)心，我们一起心连心”。老师的辛劳、老师的无私，她们的精神都是最伟大的。最后，衷心地向所有的老师们，说一声：“老师，你们辛苦了。”