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中班老师教育随笔《忙碌并快乐着》

栏目:中班教育随笔 来源:老师投稿
中班老师教育随笔《忙碌并快乐着》

  昨天下午,小朋友们学习了一个新本领----皱纹纸粘贴。大家非常的喜欢,兴趣十足,都在认真地粘贴着自己精心挑选的图案。说实话,小手搓那么长时间的小球球,真的是非常的辛苦,老师看着也很心疼。于是,我告诉小朋友们说:“孩子们,歇会吧。”“不歇”孩子们的回答几乎是异口同声。冯彦杰小朋友更是夸张的说:“打死也不歇。”哈哈,看看这些小家伙们是多么的执着吧!这时候,赵静怡过来认真的说:“老师,这叫不叫‘坚持不懈’呀?”我心里暗喜,看来前一段时间的成语教学还是很有成效的嘛,这个词用的还真是贴切。既然大家兴趣正浓,那就再“忙”一会吧!又过了一会,到了户外活动的时间了。我又开始催促:“孩子们交上来吧!”“不交”看来大家还没有尽兴。“交上来吧,我们出去玩一会休息一下吧!”听到要出去玩,这才有孩子陆陆续续的交上作品。其他的孩子也在老师的催促下,极不情愿的交给了老师。看来,兴趣的确是最好的老师。有了兴趣,孩子不需要成人过多的干涉就可以自觉地做事情;有了兴趣,孩子们的自律意识、自主意识明显提高;有了兴趣,老师的课堂也会是如此的轻松

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