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幼儿园中班教育随笔:有趣的跳绳

栏目:中班教育随笔 来源:老师投稿
幼儿园中班教育随笔:有趣的跳绳

  幼儿园教育随笔:有趣的跳绳

  跳绳作为一项体育活动,一直深受各种人群的喜爱,而大班幼儿在各方面能力逐渐提高的基础上,学习跳绳已是刻不容缓的事情了,因此,开学不久,我就要求孩子们自备了一条绳子,利用早锻炼的时间来练习跳绳。可是跳绳其实也非常的苦、非常的乏味,特别是对刚学跳绳的孩子来说,更是如此,那如何吸引他们爱上跳绳呢?

  《纲要》指出要抓住幼儿感兴趣的事物进行教学,要创造一个宽松、愉快的环境惊进行教学。要在游戏中逐渐引导幼儿喜欢上跳绳,愿意跳绳而不是为了跳绳而跳绳。因此我抓住幼儿喜欢玩绳,喜欢与同伴互相竞争的特点,通过在跳绳中玩来吸引幼儿的注意力,亲自演示跳绳的方法,让幼儿尽快掌握要领,当他们学会了一点后,兴趣就来了,这时多鼓励,多正面引导,进一步提高幼儿跳绳的能力。可是当他们会跳后,又开始懒惰了,没有多大的兴趣跳绳了。这时我又利用孩子们好奇的的心理,引导他们正跳,反跳、直跳、单脚跳、半蹲跳等各种有趣的跳绳方法,吸引他们,孩子们在我的引导下,慢慢爱上了跳绳。其实不光是跳绳,任何事情只要有兴趣,那什么都能做好,而我们教师只要做个有心人来指导孩子们去领悟,那他们的知识会建构的更完善。

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