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中班六一教育随笔记录《韵律操训练》

栏目:中班教育随笔 来源:老师投稿
中班六一教育随笔记录《韵律操训练》

  一年一度的“迎六一”幼儿韵律操比赛又来了,幼儿园定于5月31日(本周五)举行韵律操比赛。进行韵律操比赛可以增强幼儿体质、规范早操动作,提高幼儿参与运动的积极性,使早操更具活力性和趣味性。同时让孩子们通过动作练习到队形排练,逐渐形成和建立责任感、荣誉感和团体意识。

  从上周的准备工作,老师熟悉音乐、编排动作、设计队形变换,带孩子们开始学习基本动作和队型变换,到本周我班已经进入紧张的排练阶段。本周中每一天孩子们都在紧张地训练,这两天天气比较燥热,孩子们练得是满头大汗,老师也是大汗淋漓,真的是很辛苦。

  从小班的韵律操比赛,到中班上学期的广播操比赛,孩子们经过两轮做操的训练和比赛,到现在的中班韵律操训练,我发现孩子们的进步真的非常大,大得让我惊喜。

  首先,孩子们的集体荣誉感是特别强,都很想为班级争光,每天练操是都非常地努力、认真。很多孩子自制力很强,能坚持练操过程中始终认真、专注,不走神、不打闹,始终跟着老师的口令,专心学、认真练,跟着音乐一遍一遍地操练,不怕辛苦不怕累。这些是孩子们良好学习品质的表现,有了这样的品质有什么学不会的呢?

  其次,孩子们的各种能力都提高了。这套韵律操队型变换比较多,动作也比以前有难度,可孩子们学得特别快,队型变换、站位、动作的左右方向基本不要花很多时间学,教几遍就能掌握,他们动作的协调性、音乐的节奏感、做操的力度、听辨音乐的能力、动作的整齐度都有很大的提升。

  不过,管不住自己的孩子还是有,在练操时比较随性懒散,怕苦怕累,注意力不集中,不认真练操,还打闹扰乱别人练操。这主要是个别男孩子,小小男子汉们,你们也是中三班的一份子,可要认真加油,为班级争光呀!!!

  其实,幼儿园进行这些比赛的目的不就是锻炼孩子们的各种能力吗?尤其是这样的集体比赛,锻炼孩子们的团结协作能力,培养孩子们的合作意识,增强孩子们的集体观念,知道每个人都是集体中一份子,每一个人都是重要的,每一个人都要为中三班这个班集体出一份力。

  今天刚从园长口中得知,我班在运动会中取得团体总分第一名的好成绩,这已经我班孩子们取得的第四个第一名,也是我班孩子们从小班到目前,所有比赛中都获得第一名。孩子们真的是很棒很棒!祝贺他们!!!

  当我将这个好消息告诉孩子们时,孩子们都很兴奋,纷纷表示韵律操也要拿第一。我就马上教育孩子们,要想取得好成绩,就要刻苦地练习,没有辛勤的付出就没有好的收获。让孩子们从小就体验到有付出才有收获的道理,这对孩子们来说是终身受用的。

  我又想说,其实比赛的成绩并不是最重要的,重要的是在活动过程中孩子们的进步、成长与体验,这才是孩子们最大的收获!当然如果孩子们能经过自己的汗水换来好成绩,会让孩子们有成就感,体验到成功的喜悦,增加孩子的自信。所以还是预祝孩子们再接再厉,在比赛中取得好成绩,为班级争光!!

  韵律操比赛孩子们统一服装:身穿高琦幼儿园的园服,脚穿白色皮鞋和白色短棉袜(如果天气边凉,穿白色连裤袜),服装要求和小班时一样,请各位家长尽快给孩子们准备好,谢谢您的合作和支持!!!

  韵律操的音乐是《地球欢迎你》,家长们每天放给孩子听,让孩子们熟悉音乐,并复习动作。

  中三班宝宝们加油!老师为你们感到骄傲!!!

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