我们中班有个叫家豪的小朋友,吃饭很挑食,他认为好吃的就多吃一点,认为不好吃的就吃得很少。
有一天午餐吃青菜,我看着孩子们“细细地”品尝着青菜的味道,他却极不情愿地吃下去。我想:“孩子们都看过动画片,个个都为大力水手的聪明、勇敢而叫好。”于是我灵机一动有了一个小主意。“啊!好棒!我是大力水手,我爱吃青菜!”说着我吃了一大口青菜。“我也是大力水手!”“我爱吃青菜!”这时,我就故意问:“家豪,你愿意做大力水手吗?”他声音很低的说:“愿意!”不一会儿,一大桶青菜,很快被孩子们一扫而光。接下来我们一起讨论了:为什么大力水手吃了青菜会力量无穷呢?孩子们带着疑问查找了有关资料,认识了青菜的重要作用,也都希望自己当一个健康的孩子。我也请家长协助在家多给孩子们讲吃蔬菜的好处,不要养成挑食、偏食的坏习惯。
从今以后,家豪也变得不那么挑食了,身体也健壮了。其实,我们每天看到的事情很多,重要的是:我们想的应当更多,捕捉住每一分教育契机,充分把他们利用起来,把那些我们“头疼”的问题,用这剂良药治好。其实,这很“简单”。
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