幼儿园小班案例分析：吃手指的孩子观察分析

　　区域游戏的时候，小朋友都在快乐的游戏着，可思思却把手伸进嘴巴里吸，眼睛则东张西望的看着各个区域的游戏，好像在思考应该参加哪个区域的游戏。我走过去轻轻的把他的手拿开，并告诉他：“思思，老师喜欢讲卫生的孩子。我们的小手上有很多的细菌，如果把小手放在嘴巴里面，细菌就会从你的嘴巴里面跑到我们的肚子了，这样会肚子痛的。”说完，只见他认真的点点头。可是等我看向其他小朋友的时候，他又把手放进嘴巴里面。无奈，我只好把他叫道我身边来,“思思，为什么你在吸手指?”他只是含着手看着我，一句话也不说，我又问道：“喜不喜欢听故事啊，老师给你讲个《生病的小熊》的故事吧!”讲完故事，我问他：“小熊是怎么生病的?”他小声的告诉我：“小熊肚子里面长了虫子，肚子疼。”我问：“小熊怎么会肚子疼的?”思思看着我说：“小熊把手放在嘴巴里。”“那你想不想像小熊那样啊?”他大声地告诉我：“不想。”我问：“那如果不想肚子疼，就应该怎么做啊?”他想了一会儿告诉我说：“以后我再也不会把手放到嘴巴里面去。”

　　分析：

　　有些孩子小的时候，由于家长的不注意养成了吸手指的习惯，而且在以后的日子了家长没有及时的纠正，导致孩子的这一个不良习惯延续至今。

　　措施：

　　为培养幼儿爱卫生的文明好习惯，我们根据我们班幼儿爱听故事的特点，通过讲故事的方法来孩子，高诉孩子吸手指会让细菌跑进自己的肚子里，从而会让自己生病。并教育幼儿讲卫生，爱洗澡，勤剪指甲，慢慢的改掉这一个不良的习惯。