小班故事教学反思《桃树下的小白兔》

　　今天给孩子们讲了《桃树下的小白兔》这个故事，这本是适合大班、中班的故事，我拿来尝试一下，小班孩子是怎样理解故事内容的。

　　“故事的名字叫《桃树下的小白兔》……故事讲完了……”在一阵欢呼声中结束了美妙的故事。

　　“小白兔把桃花送给谁?他们把桃花当成什么?”问题提出来之后，孩子们能根据自己的记忆讲故事中的角色以及桃花瓣的作用。

　　随后我问“还有哪些小动物可以用桃花瓣做东西?”

　　孩子纷纷举手回答。

　　“桃花瓣可以变成老鼠的衣服”乐乐说，

　　“可是老鼠太大了呀，那还会变成什么?”我反问道

　　“那可以变成马夹啊!给刚出生的老鼠当马夹!”乐乐解释道

　　哈哈，确实是个好主意。

　　“桃花瓣还可以变成纽扣，桃花瓣可以变成青蛙的小鞋，桃花瓣可以变成小兔子的花伞……”

　　孩子的语言很优美，想想也很丰富。一次意外的讲述收到了意外的效果。