小班老师教育随笔《封存的指甲油》

　　我家抽屉里头有一个小盒子，里面有几瓶放了十多年的指甲油，里面的东西想必根本已无法使用了，连商标也几乎快要脱落了，可我却一直保存着它们，从未想过丢弃。

　　十九年前，我走出幼儿师范的校门，来到党政南园工作，那时指甲油刚刚风行起来，出于对美的追求，我也买了几瓶，把自己的指甲涂得光鲜亮丽。

　　几天后的一个下午，我带领孩子们上美术课，原本的任务是让孩子们自由发挥，画自己想画的事物，却发现两个女孩儿一直低着头，凑在一起不知在干什么，走近一看，只见她们正用各种颜色的水彩笔在自己白净的指甲上涂抹，脸上、手上、衣服上也弄了不少颜料。“你们在干什么?”我大声喝道。其中一个孩子手一抖，水彩笔掉落在地上。“为什么不好好画画，在这里捣什么乱?”另一个孩子指着对面的孩子说：“她让我帮她画指甲，她想要像教师一样的指甲。”我下意识地把手收到了身后，看着孩子们被彩笔染脏的双手，我心里一下子觉得沉甸甸的。

　　思索了片刻，我弯腰捡起水彩笔，递到孩子手中，说：“咱们一起把指甲洗干净好不好?白白净净才是最漂亮的!”

　　从此以后，这几瓶指甲油就被我彻底封存了，因为我真真切切地明白了，自己的一举一动都在影响着这些天真无邪的孩子们。多少年来，我送走了一批又一批幼儿，自己也象这几瓶指甲油一般，当年刚出校门的懵懂少女，现也已白发满头，可我却时刻提醒自己，老师的言行是多么的重要，我会坚持，我不会放弃，永远也不会放弃。