玩球是多数孩子喜欢的一项活动 ,但是孩子们在玩时有时会感到有一定的难度的。尽管这样,多数孩子参与的积极性是比较高的,但张浩宇、张煜琪等小朋友在玩时,缺少兴趣,不爱活动,每次活动都是远离老师,怕进入老师的视线,每次发现他们有这些行为时,我都是对他们进行批评,但仍然是收效不大。
今天下午,又到了玩球的时间了,当发现他们又有偷懒的行为时,我改变了原来的做法,不再批评他们了,而是对他们进行了耐心的教育,手把手的教他们新的玩法,当发现他们有点滴的进步时,我会对他们进行表扬和鼓励的,在我的带动下,这次活动时孩子们表现的很积极,并掌握了几种新的玩法,使孩子们在愉快的活动中提高了玩球的本领。
通过这次后动,我也对自己以前的做法进行了反思,在今后的工作中,对孩子们的过错,要少批评,多用赞赏的态度对待他们,对孩子不要吝啬自己的赞美语言,要用表扬和鼓励的方法教育孩子,这样教育效果一定会更好的。
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