屈老师范文网

小班上学期教育随笔《争第一》

栏目:小班教育随笔 来源:老师投稿
小班上学期教育随笔《争第一》

  孩子们都有好胜心,都想做到最好,都想争第一,好胜心促使孩子们往前挤,不论什么事情。

  每次带孩子们到户外活动时,孩子总是争先恐后的往前跑,争当第一个到地方的孩子,以至于总会挤在一起,乱糟糟的很久才排好队,有的孩子故意挤别的小朋友,推挤总不安全。

  为了改变这种现象,我想出了一个办法。站队前,我对孩子们说“我们来学一下小花猫。”孩子们都学小花猫,有的“喵喵”叫,有的用手当胡须,有的学猫悄悄走,我说:“宝贝们学的都很好,现在我们学小花猫样来排队吧!”话音刚落,孩子们个个静悄悄的走过去,很快就站好了队伍,没有抢排头的了。几次下来,我夸奖了孩子们的好表现,告诉他们排队要学小花猫,走路静悄悄。现在无论是做早操还是户外活动,我们班孩子这方面已经表现地很好了。

  “一个好的教育家,应该是半个心理学家。”此时,我对这句话有了更深的认识。孩子们抢排头,主要是自己的好胜心作祟。通过模仿练习,孩子们多了项乐趣,还能安全、迅速的排好队,效果很好。孩子们塑造能力强,只要很好的引导,都会做的很好。

推荐阅读