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小班老师教育随笔《以其之长 制其之短》

栏目:小班教育随笔 来源:老师投稿
小班老师教育随笔《以其之长 制其之短》

  我班有个叫李舒浩的小朋友,是全园的闻名人物,特别好动,一刻也坐不住,喜欢模仿电视中的武打动作攻击小朋友。我常常命令他“安稳点,坐好!”命令发多了,也有些失灵了,还经常和我唱反调。有一天,他吃罢午饭,拿起皮球,像一匹脱缰的野马似地冲出活动室跑到院子里去了。院子里有很多孩子在散步,我真害怕他惹事生非。我多次让他回活动室,他像没有听见一样,拍着皮球横冲直撞。我眉头一皱,计上心来,走到舒浩跟前,对他说:“舒浩,你是一个很听话、很能干的好孩子,跟老师去帮小朋友把褥子铺好行吗?”他高兴地答应了,并做的很认真。我不用再盯着他喊,也不用担心他惹事生非了。

  从此以后,我常提醒他做些帮助小朋友的事,他也很愿意做,发挥他的这一长处,既抑制了他过分好动的缺点,又培养了他为同伴服务的精神。从舒浩身上,我悟出一个道理:没有教育不好的孩子,只有不恰当的教育方法。

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