虽然我们班的小朋友年龄小,但每次站队的时候,却总有几个小朋友喜欢抢排头,我知道他们的目的是和我牵手。随着时间的推移,站队抢排头的小朋友越来越多,最后出现了先抢一阵,再站队的现象。 为了扭转这种现象,满足幼儿的心愿,我想出了一个办法。站队前,我对小朋友说:“请把小手伸出来。”幼儿高兴地伸出自己的小手。我走到他们身边,一一握一下他们的手,并亲切地在他们耳边说一声:“你的小手真干净”,“你的小手热乎乎的”等。一轮下来,幼儿脸上露出得意和满足;一声令下:“站队!”话音刚落,幼儿个个忙着找位,很快就站好了队,没有出现抢排头的小朋友。先抢一阵,再站队的现象彻底扭转了。 幼儿抢排头,主要是想站在老师身边和老师亲近,引起老师注意,通过皮肤的接触,感受老师对自己的爱。如果老师主动给幼儿一些抚摸动作,或者一些亲慰性语言,就能迅速缩短师幼距离,这是亲近孩子,满足孩子愿望的最好方法。
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