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中班教师教育随笔:让幼儿在“小人圈”中主动发展

栏目:中班教育随笔 来源:老师投稿
中班教师教育随笔:让幼儿在“小人圈”中主动发展

  儿童作为社会的一员,是在不断同人们的接触中成长的,在素质教育的今天,如何让孩子在“小人圈”中主动发展呢?

  首先,培养他们的合作精神,要使孩子养成良好的行为习惯,首先学会与同伴合作。现在的孩子常以自我为中心,如玩具刚发下去,就各自抢一堆,不管自己需要与否,方便就行。这种缺乏合作精神,对他们的发展很不利。这时我们就让孩子做一些合作性的游戏来提高他们的意识,如“二人三足”,这个游戏需要两个小朋友配合才能完成任务取得胜利。还有一个就是故事《拔萝卜》,只有许多人齐心协力,才能把萝卜拔出来,对于表现好的孩子一定给予奖励,帮他们明白合作的道理,从而使孩子逐渐养成合作习惯。

  其次,以孩子教育孩子,所谓“小人圈”就是把孩子放在孩子中去,让孩子在自己的范围里与其他孩子交往,从而从“以自我为中心”中解脱出来,了解自己与他人的区别,学会正确处理自己与其他小朋友的关系。通过交往,主动发展。以孩子教育孩子是接受教育的极好方法,让孩子从“小人圈”中懂得友情,分享欢乐等。学会关心他人,帮助他人,学会忍让,学会处理同伴之间的矛盾。

  总之,孩子们的许多行为,通常是在他与同伴的互动过程中慢慢形成的,愿孩子们都愉快地在他的“小人圈”中主动发展,茁壮成长。

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