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大班美术《正在落叶的树》活动反思

栏目:大班教学反思 来源:老师投稿
大班美术《正在落叶的树》活动反思

大班美术《正在落叶的树》活动反思

秋天不仅是丰收的季节,也是一个多彩的季节。秋风吹,树叶飘下,宛如舞动的仙子,吸引着孩子们的目光。散步后他们会拾来喜爱的树叶放到相应的区域中,拿着它跳跳舞舞、分分数数、拼拼画画,让树叶陪伴着他们度过整个秋天。本节活动是一节创意绘画活动,旨在发挥幼儿想象力,创作一幅即将去参加舞会的小树叶娃娃的各种舞蹈形态。我就把此次活动作为家长汇报课.

我根据《指南》的精神,结合孩子们的实际发展情况,在活动开始部分,如果播放《秋叶》的旋律,会让孩子们在歌曲的感染下,更好的融入树叶的角色,自由创造出不同的舞姿,会更加激发孩子们参与活动的热情。在活动中我努力让孩子们成为活动主人。孩子们从一开始学一学树叶娃娃的不同动作,到后来帮树叶娃娃设计不一样的舞蹈动作,老师记录孩子们为树叶娃娃设计的动作,并观察同伴的舞姿,到分析画出舞姿的方法,再到讨论绘画跳舞的树叶娃娃的步骤。他们都是在自愿参加的快乐氛围中,发挥想象、按自己的理解,去大胆地表现。让孩子们正确的选择相似色是本次活动难点,在活动的一开始,我就呈现了三片不同颜色的相似色,有绿色的相似色,黄色的相似色,红色相似色,给孩子们以直观的认识。在找一找、说一说、比一比的过程中,自然的解决难点。活动中有的家长也比较积极的去关注自己的宝宝绘画能力,当然有的家长也比较放心,宝宝自己也很自信,不需要大人的帮忙,不一会儿就将不同的树叶娃娃呈现在大家面前了。

 活动结束部分,将孩子们设计的树叶娃娃展示在黑板上,并说一说你设计的树叶娃娃是怎样跳舞的?给它穿上了哪种相似色衣服?在轻松的、愉快的情绪下,在良好的、和谐的环境中,绘画不是负担,而是一种乐趣,这样孩子们参与活动的积极性就会更高,更有利于孩子们富有个性的创造和表达。在今天的区域活动中,因为有了昨天的画画经验,孩子们的积极性依然很高,来美工区的孩子也很多,想法也很多,有的给树叶娃娃添上了美丽的裙子,有的给树叶娃娃的小脑袋上添上了蝴蝶结和一些小花、爱心图案,还有的小朋友直接为树叶娃娃套上了一件机器人服装。虽然有的孩子画的并没有想象中那么的美丽,但是孩子们的想法都舞动在绘画上。相信我们的孩子会越来越进步!

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