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幼儿园教师教育笔记《遵守游戏规则的好办法》

栏目:综合教养笔记 来源:老师投稿
幼儿园教师教育笔记《遵守游戏规则的好办法》

  现在大班的孩子规则意识逐渐进步,他们开始努力控制自己,时刻提醒自己要遵守一些规则。同事也有一定的自我约束能力。

  大班的孩子平时也很爱说话、爱疯打闹,他们的确比小班、中班的孩子更有自己的想法,所以有些时候要花很长的时间来维持纪律,就比如每次上课之前都要花费很长的一段时间来让他们安静下来,一开始他们会安静,但只要有别的事情出现他们就会立刻沸腾起来,一次美术活动给他们发笔,他们会趁着这个时间来吱吱喳喳的说个不停,本来上课时间一会就完的课程,会因为他们说话的问题而变成很长时间才能完成,我心想每次这样根本解决不了问题,于是给他们制定了一个游戏规则,让他们小组相互监督,用奖励的方式来进行。

  从那以后每次的教学活动,我都会告诉小朋友,咱们这次上课老师会有奖励,在上课时老师会观察每个小朋友,有没有说话,是否认真听讲,如果他们按照老师的要求做到了,我会说出两种奖励,让他们选择其中的一个,这个方法一实施,马上就有了效果,但还是会有个别的幼儿没有得到奖励,他们也觉得无所谓,这是我心想如果给他们制定一个集体的游戏规则是不是会更好,如果有一个人没有做好,大家就会集体得不到奖励,改变方法以后,实施了几次,发现这个办法很好,他们都非常有集体荣誉感,都害怕因为自己没有做好而影响大家得不到奖励。

  其实活动中我们有很多的方法可以让他们安静的听讲,只要我们找对 正确的方法,我们就可以轻松的上完每一节教学活动。

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