幼儿园教师教育笔记《画在胳膊上的画儿》

　　教育笔记：画在胳膊上的画儿

　　孩子们喜欢画画儿，每当自由活动时，大家三五个凑在一起，总是画个不停。然后，就有淘气的孩子，把画儿画到了脸上、手上。为了孩子的健康，我再三强调：不可以将彩笔水画到皮肤上或衣服上。可总有孩子不听，这不，子瀚往胳膊上画时，被我当场捉个正着。我正要批评他，他抢先告状：“又不是我一个人画，晨晨和川裕也画了!”“好，你们三个跟我来。”我把他们三个叫到跟前，问：“老师一再强调，不可以将彩笔水画到身上，你们听见没有?”“听见了!”三个小家伙异口同声回答。“那为什么还要画?请给我一个理由。”他们三个你看看我，我看看你，不出声了。我知道晨晨老实厚道，就点名：“晨晨，你说，为什么往胳膊上画?“”王子豪说只有画上标志才能加入他的组织。”晨晨的话让我大吃一惊，班级里竟然有“组织”!我问：“这个组织是干什么的?”“我们都要听他的，跟着他就行了。”“打架!”子瀚冒出一句。我想了一下，说：“你们都是大班的孩子了，我问你们，如果王子豪带你们帮老师整理图书，你们干不干?”“干!”“如果王子豪让你们把玩具扔满地，你们干不干?”“不干!”“好，有基本的是非观念，知道什么是对，什么是错，什么该干，什么不该干。”我接着说：“大家在一起做好事我不反对，不让你们往身上画是因为彩笔有轻微的毒性，会顺着皮肤渗到身体里面，影响健康。现在知道自己该怎么做了吗?”“知道!”三个孩子卷起袖子，到水龙头下洗胳膊去了。

　　处理完这件事，我不禁深思：现在的社会，新闻、媒体正面的负面的报告比比皆是，“邪教”“组织”这些字眼，孩子常常都能接触到，挡也挡不住。我们不能让孩子活在真空世界里，但是作为老师，我们要肩负起的责任是：帮助孩子明辨是非，引导他们走正确的人生道路。