教育笔记:幼儿园的“小事故”
小凡和阳阳是好朋友,可是,今天俩人却发生了一个“小事故”。户外活动刚开始不久就传来了小凡的哭声,他一边哭着一边向我告状:“阳阳碰着我了。”我一看,小凡的额头上有一个红印。当我转过头去看阳阳时,他正嘟着嘴一副“我没有错”的样子,顿时我的火气腾地就上来了,但看到他倔强的小脸,我才想到不能光凭小凡的一面之词就定他的“罪”。于是,我平静了一下自己的心情,就开始了解事情的始末。通过我的询问,我才明白,原来是老师喊站队的时候,小凡没有听见,阳阳就想把小凡拽起来,可是阳阳的力气稍大了些不小心把小凡拽倒了。于是,就发生了刚才的那一幕。
平时幼儿在一起游戏或者是玩大型玩具时,难免会发生一些跌伤、碰伤、划伤之类的小事故。因此,当我们老师和家长见到孩子“受伤”时,一定要稳定住情绪,千万不要大惊小怪,高声惊呼,以免引起孩子不安、惊恐的心理。这时应做的是仔细检查伤处,搞清楚受伤是由于孩子太顽皮还是在游戏中有推搡现象造成的,并趁机对孩子进行自我保护教育,而不是一味的先斥责批评孩子。当下午家长接孩子的时候,我们老师一定在放学时做好家长的解释工作,把孩子受伤的过程简单而婉转的向家长说明,态度要诚恳。另外,要尽量避免幼儿园中可能对幼儿造成伤害的不安全因素,使幼儿安安全全来园,高高兴兴回家。
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