教育笔记:老师,你梳疼我了
随着大班孩子一天天的长大,小女孩子们的头发也一天天的变长,也许是女孩子爱美之心吧,不知不觉地扎小辫子的小姑娘越来越多,每天小辫子在我的面前晃来晃去,那漂亮的蝴蝶结来回的飞舞,给我们的班级增添了几分亮丽的风景。
这下,可忙了我和配班的刘老师,这不,今天中午起床后,刘老师忙着帮孩子们叠被子和小褥子,我呢,陆续给小女孩子们梳小辫子,“茹茹的头发长了,可以扎一个马尾,子怡的头发有点短能扎两个小辫子了,再扎上这两个蝴蝶结更加漂亮了,赛雅在头顶上扎一个更好看一些……”我一边给女孩子们扎小辫,一边和他们说着话,商量着扎什么样子的更加好看,不知不觉上课的时间快到了,我一看,后面等着梳小辫的还有好几个呢!这下我可慌了,不梳头不行,乱七八糟的多难看,继续梳吧,不能违背上课的时间呀,于是我就加快速度,给这个梳几下,给那个再梳几下,没几下就快全部梳完了,这时,我听到佳琪:“哎呦,老师,你梳疼我了!”这时我才意识到,我光注意速度没有注意孩子们的感受,梳的快了,孩子们的头肯定会疼的。
通过这件事,使我更加肯定了,我们幼儿教师对待孩子除了有爱心以外,还需要细心和耐心。孩子们一日活动中点点滴滴都是老师们的大事,无论发生了了什么事情,都要把孩子们的事情放在第一位。只有这样才能让孩子们感受到你对他的关心,你对他的爱,才能够让孩子从内心真正接受你,真正和你成为好朋友。
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