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幼儿园教育笔记案例《和你有约》

栏目:综合教养笔记 来源:老师投稿
幼儿园教育笔记案例《和你有约》

  教育笔记:和你有约

  升入中班,孩子们的语言表达能力和交往能力已经得到了很大的提升,每天都能看到孩子们在一起有商有量的,有时说话还真像个小大人,十分可爱。这天,孩子们在皮球的时候,发生了一段不愉快的下插曲,丹丹和涵涵是一对很好的好朋友,她们今天说好了一起玩皮球,但是在玩皮球的时候涵涵却一直自己玩不给丹丹玩,这是丹丹就急了,急忙跑过来告诉我:“老师老师,涵涵她不给我玩球,明明说好一起玩的。”面对这种说话不算话的情况,在一日活动中时常又发生,那怎样才能帮助孩子说道做到呢?

  在一次偶然的机会,我发现了一篇很好的教案,名字就叫做《和你有约》,看了才知道,教案是从一个非常有趣的故事引申到孩子们的现实生活中的。于是,我就开展了这个综合活动《和你有约》。

  在活动开始前,我为了方面孩子们理解故事内容,制作和多媒体课件和操作卡片,果然在活动中起到了很好的效果。孩子们深深的被故事跌宕起伏的情节所感染,情绪十分的高涨,特别是在活动中运用到民间儿歌拉钩“金钩钩,银钩钩,说到做到钩一钩,钩一钩”的时候,孩子们特感兴趣,纷纷与自己的好朋友拉起了钩,并充分的了解了拉钩的含义。最后引用到孩子们自己的生活中,是孩子们对“约定”这个概念充分的理解、掌握。

  但是唯一的缺憾是如果把这个活动放在中班下学期来进行,效果会更好,孩子们发言会更加的积极,理解、掌握起来会更加的方面。不过活动进行后孩子们几乎都能够“说道做到”,还时不时的拉拉勾,说到做到,变成了一个个遵守诺言的孩子,看到孩子们的成长,心里是无比的欣慰。

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