教育笔记:孩子需要关注、需要爱
作为一名教师,尤其是一名幼儿教师,必须注意自己的言行举止,言必行,行必果。一个无意的小疏忽,可能就会给孩子幼小的心灵带来伤害。前几天发生的一件事情使我更深刻的认识到这一点。
上课时对我对孩子们说表现好的老师会奖给他一个小贴画,孩子们特别高兴,上课显得都特别认真,正讲着课豪豪的家长来了,因为下午有事提前接孩子,我帮豪豪整理好书包交给家长,孩子显得特别不高兴,我有点纳闷,刚才还好好的啊,我蹲下来摸着他的头问道:“豪豪怎么了?谁惹你不高兴了?”小家伙撅着嘴说:“老师,刚才我表现不好吗?”我一下子明白了,我还没奖给他小贴画呢!我赶紧给他道歉:“对不起,老师忘了,豪豪表现得很好,是个很乖的孩子。”我赶紧把贴画给他贴上,他这才高高兴兴的走了。
我们老师的一些行为,有些是有意的,有些是无意的。比如说某个孩子很可爱,无意间摸了摸某个幼儿的头,朝某个孩子笑了笑……这些言行举止在老师看来稀松平常,但它们在幼儿的心里却都代表着老师对他们的爱和关注。而这些爱与关注,不仅使我们成为幼儿喜欢的老师,而且也使幼儿园成为幼儿的真正乐园,成为幼儿真正向往的地方。
推荐阅读