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幼儿园教育笔记《他越来越能干了》

栏目:综合教养笔记 来源:老师投稿
幼儿园教育笔记《他越来越能干了》

  教育笔记:他越来越能干了

  谈到与家长沟通,让我马上想到了我们班的凯凯。凯凯的爸爸妈妈在外地工作,十天半个月才回家一次,孩子都是爷爷奶奶带。每到我值早班的时候,就会看到奶奶送凯凯来。“老师,我们凯凯的衣服好紧,请老师帮助穿好!”“我们凯凯吃饭慢,老师多给喂喂”“我们凯凯洗手不会卷袖子,请老师帮帮!”……开始时我认真地观察了,其实凯凯并没有奶奶说得那样:午休时穿脱衣服很是利落,没有说需要老师帮忙的;吃饭时吃得比较慢,还开小差,边吃边去弄桌子;我在班上专门教了怎样正确地洗手,让孩子们都学会把袖子往上卷卷,水开小些,不弄湿衣袖,凯凯也做得很好………以后每次我留心了,原来奶奶一定要手把手的给凯凯洗手,搓肥皂,吃饭时恨不得进到教室喂了再走……我想在家奶奶一定是包办代替,什么都帮孩子做好,完全不考虑孩子的能力,这样的话凯凯永远都没办法“能干”起来。

  所以,当看到奶奶送凯凯来的时候,我就会说:“凯凯昨天在幼儿园和小伙伴们一起,学会了新本领,他还帮助了同组的小伙伴,很棒滴!”“中午睡觉的时候,自己脱衣服了,好快就睡着了呢!”“凯凯吃饭有进步了,不光吃完了饭,还喝了一碗汤”……我还让凯凯当了小组长,让他给小伙伴们服务。

  过了一段时间,奶奶看到我了,笑眯眯地对我说“老师,我们凯凯在家帮我拿碗盛饭,我好感动哦!”我也衷心地说:“凯凯奶奶,你们家凯凯越来越能干了!他长大了,会帮你做越来越多的事!”

  每个孩子都是家长的心头肉, 所以,对待家长,我们既要尊重他们,又要用合适的方式给他们有正确的教育观念,及时地把孩子的成功反馈给家长,这样才能做好沟通,家园共育!

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