屈老师范文网

幼儿园上学期教育笔记《老师,你也给我扎个辫子吧》

栏目:综合教养笔记 来源:老师投稿
幼儿园上学期教育笔记《老师,你也给我扎个辫子吧》

  教育笔记:老师,你也给我扎个辫子吧

  一天,我在帮女孩子们扎头发,不小心把皮筋掉地上了,我们小班的小朋友好奇心又特别强,看见新奇事物就恨不得第一时间冲上去,这时又是掉在地上的东西,就更不能放过了,我刚要伸手去捡,威威就第一时间迅速把眼光掉转过来,瞬时眼睛发亮,迅速地蹲下身体把皮筋捡起来递给了我:“老师,我帮你捡起来了。”还带着他那纯真的傻笑,因为他就是这种性格,我就没太在意,我只是说了句谢谢,就继续忙着给女孩子们梳头发了。

  过了一会儿,女孩子们的头发大部分都梳完了,我有了闲暇时间,我用眼睛的余光不经意扫视了一下四周,发现威威还站在我旁边,看着我给女孩子们梳头发,只听到他嘴里嘟囔着:“刘老师,你看我的头发也长了,你也给我扎个辫子吧!”我这才明白,原来威威站在我旁边,是想让我给他梳头发,于是,我不加思索地说:“你是男孩子,不用梳头发的。”

  听完这句话,威威好像不太高兴了,连忙说:“刘老师你看,我的头发也长了,和女孩的头发一样长了,可以扎个像女孩一样的小辫子了。”我一开始不予理会,因为我以为他只是随便说一说,可是我错了,大概过了10分钟,他仍旧在我旁边站着不愿离去,我拗不过他,就随手用梳子给他理了理,之后他就笑笑走开了,还蹦跳到别的小朋友那里去说:“今天刘老师给我梳头发了,我好开心啊!”真是手舞足蹈,孩子的时间真是无法想象,太天真,太无邪了!我不禁感叹。

  其实,每个孩子都需要老师的关心和爱护,有时候虽然只是老师一个细小的动作,哪怕是一个简单的眼神,对幼儿不起眼的愿望的满足,但孩子们都会觉得无比的开心,在幼儿还没有认清楚自己的性别角色之前,幼儿园老师要多给予他们帮助,帮助幼儿更好地认识自己的性别角色。另外,老师注意尽量不要抹杀孩子纯真的童性!

推荐阅读