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幼儿园教育笔记案例《宝宝的闪光点》

栏目:综合教养笔记 来源:老师投稿
幼儿园教育笔记案例《宝宝的闪光点》

  教育随笔:宝宝的闪光点

  每个幼儿都有闪光点,老师多关心,多爱护,多用心观察他们,你就会发现他们的闪光点。

  奇奇来小托班的时候完全就是一个小不点,但是他的灵活可爱很讨好每个老师。看着他一天天的进步很替宝贝高兴。 刚来的时候他总是一个字一个字的往外吐,完全连不成句子。总是“早”“好”“吃饭”。每天早上和老师打招呼也喊着“好”。现在的他完全可以连成句子,也开始大声的喊:“老师,早上好。”还能说儿歌,讲故事,唱歌曲。进步真是不小,得到老师和家长的赞扬。

  他的运动细胞可能是遗传爸爸,与生俱来的灵活。总喜欢上上这,爬爬那,身体协调性很好。只要音乐一响,他总能第一个站起来蹦蹦跳跳,动作做的有模有样,做游戏每天都很开开心心。

  孩子的闪光点需要老师去发现,尊重幼儿的乐趣,帮助他们成功的展现自我,健康的长大。

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