教育笔记:老师,我会写了
哲哲小朋友是我们班年龄比较小的宝宝,个头也小,可是很聪明也很可爱。在幼儿园里自理能力及各方面都很不错。唯一害怕的就是写字了,一拿到本子,就不知从何下手了,不过这也是每位中班孩子的通病。孩子的妈妈也向我讲述过多次类似的情况,而且我发现在沟通过程中,孩子的妈妈对于孩子的成长有过分担忧与不自信。虽然,我也和她讲解了多次,但孩子的妈妈却还是半信半疑的听了我的建议:“给孩子多鼓励,先建立孩子的自信心。”
“嘀呤呤… …”我的手机又响了,我一看是之恒妈妈的电话,脑海里就在搜索孩子今天在幼儿园的各种表现,这样也有相应的心理准备。电话接通后,觉得之恒小朋友的妈妈今天特别开心,然后就说:“谢老师,之恒今天的作业全部是自己写的,无论是数学还是拼音都是自己写的,而且一直要求我给老师打电话告诉老师,并说:‘老师,我会写了。’”听到家长的一番话我心里也特别高兴,这么两个月来的辛苦总算没有白费,之前和家长沟通也没有白费。
通过这件事情也让我明白了:每一个孩子都希望家长和老师多给予他们鼓励,以此来培养他们的自信心,可是家长却往往会忽略这一点,总会带给孩子不自信的信号,让孩子一直觉得自己不如别人,真希望每一位家长都能够多给予自己的孩子以鼓励,给予他们自信的力量!
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