教育笔记:老师该学会放手
每次带孩子们玩滑梯,总担心他们不小心碰着,或闹出什么事来,我们总是让孩子们排好队,今天玩滑梯,明天玩跷跷板,还要瞪起眼精紧盯着这些活泼可爱的孩子,不敢有丝毫的懈怠。孩子们玩得不舒畅,老师们看管得累。
但今天,这情形发生了变化。我决定放手让孩子们自由玩玩。在玩前我进行了谈话:“怎么样来玩滑梯?”孩子们七嘴八舌的舆论开了: “一个一个排好队,你上我下,不推不挤……”。“那老师今天来看看你们到底会不会玩?”“会”孩子们异口同声地说。
我就把孩子按照组标记分组来玩,并要求他们以组协商好就确定一个大型玩具玩,还要友好安全的玩。根据老师的要求,孩子们选择了:跷跷板、滑滑梯、钻鱼、走小桥、汤秋千。你瞧:一个个有秩序的上下玩滑梯,你推我荡轮流玩,翘上翘下真开心,一阵阵的笑声荡漾在蓝蓝的天空……
从这次玩的过程中使我明白,作为老师要学会放手,不要把孩子看得死死的,不要总认为孩子还小,安全意识薄弱,只要我们老师在每个游戏前交代要求、规则和注意点,再加上老师的观察,引导,鼓励,孩子们一定会玩得安全,玩得开心,玩得尽心!不妨你也来试试,会有更多的收获呢!
上一篇:幼儿园教育笔记《不翼而飞的贴纸》
推荐阅读