教育笔记:我不想当爸爸了
娃娃家游戏是孩子们最热衷的,可今天游戏没多久,小宇就跑来了,说:“老师,我不想当爸爸了。”“我想去点心店里当客人。”话虽这么说,却一脸委屈,眼睛都红了,我:“为什么不当爸爸了?”“因为很无聊,他们都不让我玩。”他回答。原来娃娃家的活儿被另三位包揽了,妈妈奶奶在煮饭、整理柜子,爷爷抱着宝宝外出散步购物了。小宇想煮饭,奶奶说:“我已经在煮了,你坐下吧。”想放碗筷,妈妈拿走了,想帮爸爸换衣服,爷爷说他来……于是我问小宇:“你爸爸在家做什么事呢?”“他打电脑,玩手机,还有做工作。”说着他忽然笑了,“我可以去打电脑,我要工作了。”他转身跑回了游戏区,开始工作了。
孩子们在游戏的过程中,他们的经验往往是不足的,不能与自己的生活相结合。那么在遇到问题的时候他们就会退缩,出现了想更换角色等情况。这个时候就需要教师适时的指导、提醒。让幼儿来结合自己的生活经验来思考,将生活中的所见运用至游戏之中,从而丰富了幼儿的游戏情节,使幼儿的游戏能顺利的开展下去。
上一篇:幼儿园教育笔记《让幼儿快乐的说》
推荐阅读