屈老师范文网

幼儿教育笔记《我的汤打翻了》

栏目:综合教养笔记 来源:老师投稿
幼儿教育笔记《我的汤打翻了》

  教育随笔:我的汤打翻了

  “老师老师,不好了,我的汤打翻了。”小航坐在椅子上喊着,我赶忙走过去一看,真是不得了,桌子上一片汪洋,桌子边缘变成了“水帘洞”入口,汤水滴滴答答不停往下滴落,最要命的是,小航的腿就在“水帘洞”口,汤水滴下来,全都被裤子吸收了。我将小航拖离“战场”,问他:“小航,你的裤子都湿了。”小航说:“因为我不小心把汤都打翻了,就滴下来了。”我又问道:“那你为什么不先走开呢?”小航一脸木然地看着我,又低头看看裤子:“啊?!”我顿时感到非常无力。在我们班,这是一个非常普遍的现象,每次吃点心、吃饭的时候,总会有那么几个粗心的孩子,把牛奶、汤弄洒,然后呆呆地坐在椅子上,看着汤汤水水流下来滴在裤子上,等到裤子都湿透了,才想起来要喊人或者拿抹布擦掉。我觉得这是一个很值得探讨的问题,因为在我的概念里,躲避“危险”应该是人的本能,看到汤水掉下来,人的第一反应应该是避开,可为什么孩子们却如此木然地接受呢?

  午睡前,我特意抽出一段时间和孩子们讨论了这个问题,我问孩子们:“汤打翻以后,我们要做的第一件事情是什么?”结果孩子们的回答让我很吃惊。辉辉说:“我们应该叫老师或者阿姨来擦掉。”轩轩说:“不能依赖老师和阿姨,我们长大了,应该自己拿抹布擦掉。”麟麟说:“我们还可以互相帮助,看到好朋友的汤打翻了,可以帮好朋友去拿抹布。”(我们班的孩子还是很勤劳的,都知道要自我善后)孩子们说得都有道理,于是我又将问题提得更明确一些:“汤打翻了,汤水会流下来、滴下来弄脏裤子啊,我们不应该做点什么吗?”孩子们思考过后,说:“我们应该小心点,尽量不要打翻。”至此,我彻底无语了。我告诉孩子们说:“如果陈老师把汤打翻了,我会做的第一件事情是赶紧站起来后退。”说完,孩子们一脸惊疑地看着我,有些孩子窃窃笑起来,我接着解释说:“我不逃开,汤水不就滴到裤子上了吗?!”孩子们这才恍然大悟说:“对呀,应该先逃走呀,我们怎么那么笨呢。”

  是啊,孩子们怎么会那么“笨”呢?可是,这是“笨不笨”的问题吗,仔细想想,这归根结底还是自我保护意识不够的关系吧。孩子们平时被关在象牙塔中,一旦发生了什么事情,爸爸妈妈总会第一时间跳出来为他们解决。就拿打翻了汤来说吧,孩子还没有反应过来,爸爸妈妈就会在最快的时间内把孩子抱开,长此以往,孩子们自身的反应就变得越来越慢、越来越懒,上面所说的现象也就变得越来越频繁。

  其实,不仅是对汤水无动于衷,孩子们对危险也是如此态度。当游戏过程中,有异物向自己飞来时,很多孩子都傻站着不躲,砸中以后才开始哇哇大叫,人的本能在他们的身上完全消失了,我觉得这是一件很可怕的事情,也希望能改变他们。在反复的考虑过后,我觉得躲避球游戏会是个不错的选择,让孩子们在躲避沙包的过程中提高神经的反射速度,慢慢重拾躲避的本能,减少类似的傻事发生。

推荐阅读