幼儿园上学期教育笔记《一个都不能“丢”》

　　教育笔记：一个都不能“丢”

　　记得张艺谋导演曾经有一部电影叫《一个都不能少》，影片讲述一个农村女教师秉持着“这下孩子一个都不能少”的原则，为了使每个孩子都能上学而历尽艰辛把辍学孩子找回来的动人故事。而现在的我，我想说，一个都不能“丢”。

　　我所带的班级有些特殊，班中孩子都没有上过小班，没有接受过小班“正统”的训练，而且大多数孩子年龄刚刚合格能读中班，因此能力相对较差。班中涵涵小朋友尤其特别，对于老师提的要求，她仿佛听不见的样子，开学至今，我们每到下课时间总叫她去小便，但是她毫无反应，总是需要我们牵着她的小手进厕所。而且我们的交流方式也很特别，总需要问她“要满了吗?”她说：“要满了。”有时中午询问她有没有小便了，她的回答常常也文不对题。“涵涵，你小过便了吗?”“我的嘴里能装好多米饭。”有时她在卫生间数数字。我们曾经一度怀疑这个孩子是不是智力有些问题，为什么常规教了这么久，她还是难以适应呢?有时甚至不负责任的想想，我们就随之任之吧，只要能保证她的安全就好。但是今天的一堂数学课下来，我立马否定了我之前的想法。数学操作全对的班中就十几个人，她便是其中之一。虽然上课时没有看到她举起小手，但是优秀的作业不正是证明她会了的最好的凭证么?

　　我想每个孩子都是可塑的，就像一块橡皮泥，需要我们教师去精心雕琢，不能因为某一块泥比较硬，比较难塑造，就把它丢弃在一边。对于教师，她只是集体中的一小部分，而对于父母，她就是全部，我们应以负责的态度对待每一个孩子，对得起家长对我们的嘱托。