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幼儿教师教育笔记《我不想》

栏目:综合教养笔记 来源:老师投稿
幼儿教师教育笔记《我不想》

  教育笔记:我不想

  上午体育课《我能做得到》目标是能熟练掌握双脚连续向前跳的方法,我讲过之后把“王老吉”瓶子有间隔的摆成一排,请幼儿双脚曲膝,在不碰瓶子的基础上跳过瓶子。活动一开始孩子们都兴致勃勃的一个接着一个开始跳跃。当轮到冯少言时,她却站那哭丧着脸不动,我走过去问她:“少言,你怎么不跳”,“我不想跳”,“为什么不想跳”,“我跳不过去”,我俩在那你一句我一句的对话,可最终结果确是不管我怎么鼓励她,他始终不肯跳,最后我只好请她到一旁站着,其它孩子继续。

  下午接园,我与她妈进行了简单的交流,从她妈妈的口中得知,她是一位不善于交流、怕生、胆小、内向的孩子,她在家里也是这样,有时她在家里玩的正尽兴时,如果这时家里突然来客人,那么她就躲起来,不出来,不管妈妈怎么叫她,她都不肯出来。

  像少言这样的孩子其实班里不只她一个,那么做为老师我们应该怎样来对待呢,首先要关注孩子内心世界,分析其性格形成的原因,其次家园密切配合,让家长多为孩子提供与家庭成员及外界交流的机会。

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