幼儿小班教育笔记《孩子们不哭了》

　　教育笔记：孩子们不哭了

　　转眼间，小班的孩子入园已经一个月了。虽然只有短短的一个月，在我看来好像有两个月的时间那么长，每天就像在“战场”，有做不完的事情等着你;神经整天绷得紧紧的，生怕有个什么，幸运的是还不错，没出什么事情，孩子们的情绪也都逐渐稳定了，家长们悬着的心也都放下来了。

　　每当3岁左右的孩子进入幼儿园时，最让家长们担忧的是孩子在幼儿园的情绪。孩子初入幼儿园，往往会产生恐惧和不安的情绪，也因年龄、个性及适应能力的不同，表现也各不相同。这个时候就需要我们老师用更多的耐心、爱心、细心去包容、安慰、呵护他们。如果你的耐心不够，爱心不足，细心不到，孩子们的分离焦虑就会很严重，家长们因此也会很担心，“怎么今天又哭了?”“好像比昨天更厉害”“早上起来就开始哭闹”等等;很不相信老师。其实，小班的孩子上幼儿园就好像给孩了断奶，如果家长舍不得，那孩子就没办法断。针对不同情况，我们也有不同做法：让孩子坐校车来，不用自己接送;家长送来了就走，不用逗留;老师分散孩子的注意力，或转移话题;哭闹厉害的，可以分开来带，这样就不会影响到别的孩子。

　　我班有个孩子叫睿睿，开始时就闹得特别厉害，哭个不停，也不吃饭，在我们的关爱下，孩子一天比一天有进步，现在妈妈来接时说的第一句话就是“宝宝今天上幼儿园很乖，没有哭。”妈妈紧锁的眉头终于松开了，“宝宝，你真棒!”担心了好久的心终于放下了，“老师，谢谢你们”不用了，孩子们的点滴进步我们都能看到，也能感受到。孩子其实比我们聪明不是吗?