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幼儿园小班教育笔记:关心孩子从点滴开始

栏目:小班教养笔记 来源:老师投稿
幼儿园小班教育笔记:关心孩子从点滴开始

  幼儿园教育笔记:关心孩子从点滴开始

  今天又是一节美术活动课——《春天的柳树》,我讲完了绘画的一些细节要领后,孩子们开始绘画了,我边巡视边指导。

  “哇!……”一阵响亮的哭声传来,我寻声一看,是程程在哭 ,我赶紧走过去。程程边哭边说:“沈老师,高文琪抓我手”。“他抢我油画棒。”高文琪既害怕又委屈地说。我连忙蹲下身来发现程程手上已有了两道明显的抓痕,我边帮程程擦眼泪边安慰说:“别哭了,幸亏没被抓破皮,我帮你抹点护手霜,过一会就不疼了,老师这就去批评高文琪。”程程在我的安慰下很快也就不哭了。其实这两个孩子都挺调皮的,程程是一个活泼好动一会也停不下来的主。嘴巴还挺能说会道的,平时是得理不饶人。高文琪是今年新来的插班生,长得虎头虎脑的,他父母在上海工作无瑕管教孩子,他和爷爷奶奶一起生活。老人处处依着他,而他稍有不如意,就会不依不饶的,大人对他是一点办法也没有;直到满足了他的意愿才肯罢休。他虽然来幼儿园的时间不长,但他经常欺负其他的同伴,攻击性较强,老是有小朋友告他的状,我们一批评他马上就承认错误,但过了一会又这样。奶奶送孩子来学校的时候经常在我们面前说孩子太犟,不怎么听话有些管不住给老师添麻烦了,请老师帮忙多教育教育……

  一时间,我生气地瞪了高文琪一眼,让他把小手伸出来,天哪,孩子的手指甲竟然没有剪,且手指甲里还有黑黑的脏东西。我说:“高文琪,老师让你昨天回去后叫奶奶剪指甲,你咋没剪呢?”高文琪胆怯地说:“我忘了,我下次再也不挖人了。”孩子毕竟是孩子,自我约束能力还不强;你碰我一下我碰你一下是常有的事,你就是把他批评一下又有什么用呢?也是因为自己的疏忽,今天没有及时检查孩子们的手指甲。我连忙从抽屉里拿出指甲剪刀,轻轻地帮他剪去黑黑的指甲并告诉他以后可不能再挖人了,你挖了人,别人受到伤害是会很疼的。高文琪使劲地点点头。而程程也向高文琪道了谦,表示抢别人的东西是不对的。我抓住这个对孩子们卫生教育的契机:告诉他们勤剪指甲的重要性,并让他们看了显微镜下指甲里细菌的图片;如果不小心细菌吃到肚子里是要生病的。

  这件事对我的触动很大,在孩子做错事情的时候我们要有足够的耐心讲道理,而不是粗暴的责骂。同时还必须有满满的爱心、责任心和童心。日常生活中经常与孩子进行交流,并同孩子们真诚地交朋友,视幼儿为己出。孩子们的事情是没有大小的,及时发现孩子们的需要,就是从一件件所谓的“小事”上关心孩子们,热了帮他们脱脱衣服,冷了加一件衣服,午睡时勤给他们盖盖被子,感冒了擦擦鼻涕……从点点滴滴的“小事”关心他们,呵护他们,让他们在幼儿园里渡过健康快乐的每一天。

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