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幼儿园教育笔记:鼓励的力量

栏目:综合教养笔记 来源:老师投稿
幼儿园教育笔记:鼓励的力量

  幼儿园教育笔记:鼓励的力量

  现在的孩子自尊心都极强 ,对他们批评的多了就好像成了一种习惯,听也听不进去了。尤其是个别调皮的孩子。今天在做操的时候,李亮剑,殷晟航,等几个小朋友在你推我一下我,我挤你一下,不认真做。以前因为做不好操也没少批评过他们,可就是没多大成效。这次我改了一下战术与他们交谈,我先走到李亮剑的跟前弯下腰抚摸着他的头说:“亮剑会把操做的最好,让老师看看你的表现好不好?”他点点头,马上伸出小手认真的做起了操。我马上竖起大拇指夸奖他。得到鼓励的他像是变了个人似的,冲我笑笑并问我;“老师我做的好吗?”“你做的最棒。”我笑着说。也许是平时批评他的话太多,让他更加的不听话。

  经过这次之后,我便知道应多给调皮孩子一些夸奖的话。 孩子天生就是爱玩的,学习与做人都是在游戏与玩耍中进行的。虽然他们好动,是孩子的天性。再某种情况下,声色郑重的批评对教育孩子也是必要的,但批评多了孩子也会有消极情绪。所以在以后教学中对孩子们应多点鼓励少点批评,让他们更有自信心,更健康的成长。

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