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幼儿园教育笔记:角色游戏的意义

时间:2017-10-23分类:综合教养笔记 来源:屈老师范文网
幼儿园教育笔记:角色游戏的意义

  幼儿园教育笔记:角色游戏的意义

  角色游戏是幼儿在学校特别喜欢的一项活动,在角色游戏时,幼儿可以边玩边获得各种技能,各种知识经验。幼儿年龄小,正在发展阶段,一般的学习对于幼儿来说是既枯燥又无聊,所以通过一系列的游戏,化被动为主,让幼儿轻轻松松,愉快的成长。我也通过我们班幼儿的游戏情况了解到,游戏的重要性。

  第一件是是在玩医生的游戏的时候,因为医院是生活中很常见的,幼儿都去过医院,知道医院的一些特点,所以在玩的时候,幼儿很清楚的知道医生穿什么衣服带什么,护士穿什么带什么。老师只需告诉幼儿衣服在哪里就行了。在玩的时候,当医生的幼儿开始帮病人看病,当护士的幼儿开始挂号,叫号等,知道稍微了解的幼儿,都不会强别人的工作。我仔细观察过那些幼儿,他们就是模仿现实中的医生护士来游戏的。这样幼儿就能更好的了解,医生、护士跟病人之间的一些联系,增加很多经验。而且这样的模仿,幼儿特别喜欢。幼儿喜欢,幼儿就会一直玩,每次玩每次都有不同的事件发生,幼儿就会获得不同的经验。

  第二件是在中班下学期的时候,我们开展了一个竹里馆,就是玩乐器的。但是说实话这个地方现实中很少见,而且我了解过我们班幼儿学乐器的很少,几乎没有,所以对于有关乐器方面的生活经验很少。在竹里馆,我们自制加园购了好多的乐器,看似很丰富,其实没什么用,一开始幼儿还很新鲜去玩,但是时间长了,乐器玩坏了,新鲜感没了,竹里馆几乎没什么人去,我们带着幼儿玩,他们都不高兴。幼儿不喜欢,不去玩,就不会获得任何经验,那这个游戏区就没有任何的教育意义。

  角色游戏完全是按幼儿的生活来的,是模仿生活的一部分,通过角色扮演,可以让幼儿在玩中来学会交流,学会用不同的方式与他人相处。所以我觉得角色游戏,只要开展那些幼儿生活中最常见的,幼儿就会很有兴趣的去参与,只要幼儿参与,我们就能对幼儿进行教育。让幼儿获得更多的知识经验。并且有时幼儿在进行角色游戏的时候,会有让你意想不到的收获,会有多方面的成长,这就是游戏带给幼儿的意义。

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