每当我要求小朋友们坐好并保持安静时,原原总会跟我“唱反调”,他是老师眼里的“捣蛋鬼”。今天我们玩投弹游戏,我正在讲游戏规则时,原原又开始坐立不安了,一会儿站起来,一会儿移椅子。我想到:不如派给他个任务,让他帮我捡沙包。原原高兴地接受了任务。自始至终,原原都很认真地捡沙包,每个小朋友一投完,他就会捡好沙包送到下一位小朋友手里,真是服务周到。游戏一结束,我就当着全体幼儿的面,表扬了他,夸他是老师的小帮手,他裂开嘴笑得好甜。
中午吃完饭后,我们老师忙着收拾,原原走到我的身边说:“老师,我帮你擦桌子好吗?”我点了点头,把抹布给了他,他就忙碌开了。一会儿功夫,把桌子擦得干干净净。以后,我们每次请他帮小忙时,原原都是很乐意地去做,不管他自己在做什么。
调皮,在日常生活中掩盖了他所有的优点,也成为了老师对他习惯性的评价。今天我发现,调皮的孩子也有很多优点,调皮的孩子也是很可爱的。
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