教育笔记:用心爱孩子
我一直认为,教育孩子,只要你自己用心了,那就好了,教育事业,本来就是一个良心的买卖。今天,琪琪和泽泽闹矛盾了,琪琪一伸手,给了泽泽一巴掌,泽泽哭的很厉害,冲我告状,我就问泽泽:“发生什么事情了?”琪琪的那一巴掌,我是看在眼里的,泽泽只是告诉我,琪琪打他了,我走过去,问琪琪,发生了什么事情呀?琪琪当时的气很大,没有理我,晶晶老师给我说过“蒙班的孩子就是讲道理,也只听理”,我静下心来问他:“琪琪,怎么了,发生什么事情了?你不是答应菲菲老师,有什么事情,来找老师吗?为什么动手呀?”琪琪很不耐烦的扭动着身体,一遍,两遍,琪琪还是很气,并且不理我。我很无奈,把目光投向了晶晶老师,晶晶老师看了看我,把泽泽叫到了身边,了解情况。然后,叫琪琪,琪琪还是不理人,晶晶老师走过来,把琪琪搂在怀里,抱着他,去了厕所,我不清楚他们说了什么,只是,一会出来的时候,琪琪没事了,泽泽也没事了。
中午,晶晶老师和我聊起了这件事,她告诉了我事情的经过“琪琪在玩自己创造的一个游戏,玩的很尽兴,泽泽没有经过琪琪的许可,就拿了他的东西了,琪琪急了,就给了泽泽一巴掌”,开始我也很纳闷,事情有那么严重吗?晶晶老师告诉我:“当然严重了,蒙班的秩序感,规则性也很强,琪琪放弃了出去玩的机会,来玩这个游戏,你说,这对他重不重要?琪琪是个气性很强的孩子,并且很爱面子的人,在这样的一个情况下,你单纯的问他发生了什么事,不了解他心里想的什么,你说他会告诉你吗?”我仔细的想了想事情的经过,真的是自己对班级的孩子了解的太少了,要想真的了解孩子,管理好一个班级,首先要做的,就是走进孩子的内心,得到孩子的信任和依赖,而这些,又怎么是简简单单的自己无愧于心就能做到的呢!
上一篇:幼儿园上学期教育随笔《尊重孩子》
推荐阅读