现在的孩子大多思想早熟,行为也偏成人化。可能有两种原因:一是因为家长偏年轻化,说话、行为举止随意;二是因为现在科技发达,孩子可以通过各种渠道自己获取信息,从而进行模仿。孩子在不知不觉中已经开始模仿成人的一些不良行为,如果老师和家长不引起重视,不加以正确引导,可能会对孩子今后的生活产生不良后果。
星期四早晨入园的时候,妞妞妈妈面色凝重地对我说:“徐老师,跟你反映个事,昨天妞妞妈妈和妞妞在看大人亲亲搂搂的电视剧时,她说有个男小朋友在学校也老喜欢亲她的嘴,她很烦他。”
大多数孩子与异性伙伴拥抱亲吻,往往是一种纯模仿性的行为,他们用从大人那里学来的动作语言来表达这种天真的喜爱之情,实际上并不理解这种动作的真实含义。妞妞奶奶反映的这件事我们老师早就发现了,但是事实并不是像妞妞奶奶所言是那个男小朋友主动,实际上是妞妞和那个男小朋友相互搂抱亲吻。这种问题发现后应及时解决,否则让更多的幼儿看到后都会去模仿,觉得好玩,以为这是大人赞同的,久而久之,这种行为得到强化,给孩子以后的心理发育会带来不良的影响。
我发现后,我是采取单独找他俩谈话的方式。这次妞妞奶奶特地为了这事来向我反映,说明她很担忧。平时妞妞奶奶就是一个特别重视教育的人,她以把妞妞培养成为一名大家闺秀而严格要求着她。但是当她知道事实并不是向妞妞说的那样时,我感觉到她显得更加忧愁和生气,我对妞妞奶奶说:“发现这种事情及时解决并不晚,但是绝对不可以打孩子,不可以骂孩子下流,这样会在孩子心灵中留下阴影。其实她只是觉得好玩,以后不要给她看亲亲搂搂的电视剧,好好地跟她说,她知道这是一种不好的行为后,久而久之她就不会再这样了。”
其实这种现象在现在孩子中也是常见的,家长和老师都应该引起重视,及时发现及时解决。对待越年幼的孩子越应注意,平时应尽量避免让孩子看到影视画刊中表示性爱的动作;夫妻间的一些亲昵行为,在孩子面前也不宜过多过频,避免给孩子一种错觉,以为这是生活的主旋律;另外,到了适当年龄,孩子就应与父母分室而居。
家园合作,让我们一起携手杜绝这种行为的再发生,还幼儿一个天真的童年。
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