小班教师教育随笔《我是有礼貌的好宝宝》

　　为了更好地培养幼儿的礼貌行为，岔河中心社区幼儿园开展了“我是有礼貌的好宝宝”教育活动.重点培养幼儿良好的礼貌行为，见到老师、小朋友会主动的问好、问早，会使用简单的礼貌用语。活动中老师们将礼貌教育融入到幼儿的学习活动之中，从环境布置到日常运用，老师们都精心准备，注重言传身教，在潜移默化中教育幼儿。从问候语、称谓语开始，在日常生活、活动中随时随地引导幼儿使用礼貌用语。

　　现在，孩子们已经习惯每天进园和老师、小朋友相互问候，在各项活动中会主动使用“对不起”、“没关系”、“谢谢”等礼貌用语。活动的开展，为幼儿的社会交往打下一个良好的基础。