小班上学期教育随笔《我和孩子做风车》

　　一天突然刮起了大风，户外活动孩子们玩什么呢?我灵机一动，何不教孩子们做风车呢，既有趣，又能培养孩子们的动手能力，还能让他们知道风的作用。

　　我一说，孩子们立刻欢呼起来，按我的吩咐从区域材料中找来了高粱秆，竹签，挂历纸等材料，孩子们自由结伴，制作风车，风车制作好了，孩子们高兴的到院子里玩风车，孩子们制作的风车不转，我的风车却转的挺欢的。孩子们一下子围过来，七嘴八舌的对我说：“老师，帮帮我们吧，我们的风车为什么不转呢?”这时，我没有去教他们，而是让他们自己发现问题，然后到教室里进行修改，到最后孩子们制作的风车都能转起来了。孩子们玩着自己制作的风车，脸上洋溢着自豪成功的笑容。