刚从大班进入早教班的我,在面对这些平均年龄只有3周岁的宝宝们,心情还是很激动的。他们像一个个小天使一样,是那么的可爱。可班上有一个宝宝却让我很无奈,他就是袁泽鑫,他还有一个很可爱的名字—冉冉。 冉冉从入园的第一天开始就没有哭闹,相反的,他很适应幼儿园的生活,玩玩具、滑滑梯都是他的最爱。活动、就餐时的表现都很棒。唯一让我头疼的就是他自我意识太强,总觉得什么都是他的,爱争抢,小手总是不自觉地就往伙伴身上招呼,这可怎么得了?好吧,我耐心的对他讲道理,他听的直点头,可谁知道他是左耳进右耳出,过一会又有宝宝来打小报告了,呀!这下坏了,把别人给咬伤了。我脸一沉,到他面前,通过我的表情小家伙像是知道我是真的生气了,也知道自己是做错事了,看着宝宝手上的牙齿印,他头一低,说着对不起,说完就跑一边去一个人安静地玩,也不与周围的宝宝一起,与平时有很大的差别。看着这样的他,我在想是否是我的语气太重,于是我就抱起他,逗逗他,他也开心的笑了。自那以后,这小家伙就喜欢跟着我,也不再与人争抢、打架了。 也许是由于刚开学哭闹的宝宝较多,冉冉的不哭闹,导致我们对他有些忽视,从而用另一种极端的方法去引起别人的注意,不管出于什么原因,冉冉的改变是令人惊喜的,这也令我思考我的做法,其实对于每个宝宝我们都要加以关注,对于这些刚入园的宝宝更加是的,特别是冉冉这次的事,也让我知道对于这些宝宝不能一味的哄着、惯着,适当的时候也要恩威并施。也许现在的我还有些欠缺,但我相信,只要我有耐心、爱心,就一定能做好。希望我的宝贝们跟我一起加油!
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