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小班教师教育随笔《改变宇宇吮手指的毛病》

栏目:小班教育随笔 来源:老师投稿
小班教师教育随笔《改变宇宇吮手指的毛病》

  我们班的宇宇的小朋友,有个形成了两三年的坏习惯--吮手指,他在家吮,上课吮,甚至晚上不吮就睡不着觉,这个坏习惯既不卫生,而且手指常会淤血。家长很着急,怎么教育都无法制止他的坏毛病,奶奶多次向老师诉说苦衷,请求老师配合教育。虽然老师一发现他吮手指就及时制止,但收效甚微。有时当着老师的面他不敢吮,可他常背着老师偷偷的吮,特别是回家后和睡觉时,还是控制不住,为此,我们和家长都伤透了脑筋,一时也找不到好的办法。  因为他的爸爸妈妈离异,一直由奶奶爷爷抚养他,虽然奶奶爷爷对她照顾得无微不至,但是,在妈妈的爱这方面他是缺失的,尤其是在晚上家长接孩子这一段,他看着孩子们一个个被妈妈接走,他没有别的寄托,只好用吮手指来表达对妈妈的爱。用什么办法改变他这个坏习惯呢 有一天,我在用及时贴做教具时,他站在一旁眼睛一眨也不眨地看得很入神,似乎对这种一撕下来不用胶水就能粘住的东西很感兴趣,我灵机一动,我问他“你喜欢用及时贴做出来的贴画吗?”她说:“喜欢,”“那你喜欢什么图案。”她说:“我喜欢汽车。”于是,我用及时贴剪了一个公共汽车的图案,贴在他的手背上,我说:宇宇,这辆汽车贴在你手上,我知道你以后就不再吮手指了,宇宇欣喜地点点头,举着手边跑边喊:老师给我剪了一辆公共汽车!午睡时,我留心地观察他,发现他把手背拿到嘴边,又放下了,反复了好几次。看来这辆公共汽车既让他无以下口,也使他不忍下口,他第一次没吮手指静静地睡着了。  第二天,我给他换了一辆卡车,第三天我又给他换了一警车……,并把他每次从手背上换下来的小车又贴到评比栏里,宇宇倍受鼓舞。几周下来,再也看不到宇宇在幼儿园吮手指了。宇宇的爷爷也高兴地说,宇宇在家里尤其是在晚上睡觉时再也不吮手指了。  孩子的坏习惯不是一天形成的,要纠正不良习惯也就具有一定的难度,但只要老师和家长善于观察善于发现,抓住契机,运用巧妙的也是孩子能够接受的方法,就能收到意想不到的教育效果。

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