大班音乐活动案例分析《妈妈的眼睛》

　　1、目标设置基本合理，由浅入深，注重幼儿自主学习。

　　2、选材较好，符合幼儿年龄特点，教学内容源于幼儿生活，将音乐活动与生活有效地结合在一起，在活动中教师让幼儿联系实际对问题进行观察、想象，让幼儿大胆想，大胆说，不限制幼儿所想所说，充分体现科学发展观的以人为本。

　　3、在教学活动中，教师打破了传统的教学观念，变“我来教，你来学”为通过反复的欣赏，以幼儿自主体验、感受为主，让幼儿从音乐活动中体验音乐旋律的美，并从中体会到妈妈的爱，教师教态亲切，在与幼儿活动中很自然的融入进三拍子的特点教学中，教法自然，达到了教与学的共同目的。

　　4、在理解歌词内容时，应充分利用情景创设，帮助幼儿理解。

　　5、结束部分，过度不好，太仓促了，可以让幼儿听旋律，用各种动作表达对妈妈的爱走出教室。