屈老师范文网

幼儿园老师教育笔记《你的头发真好看》

栏目:综合教养笔记 来源:老师投稿
幼儿园老师教育笔记《你的头发真好看》

  教育笔记:你的头发真好看

  积极标定,有利于行为优化,一次不经意的关注,引起孩子的行为变化。今年六一前的一天上午,应我街道的一个幼儿园邀请,去观看庆“六、一”活动。孩子们的精彩节目、教师的精湛表演引来了家长们的阵阵掌声,大家都陶醉在快乐的氛围中。表演进行到中间的时候,几个小演员从我身边走过,准备上台演出,其中有一个可爱的小女孩,头发自来卷,穿着白裙子,像只小天鹅,我不经心的抚摸了一下她的头,随口说了一句:“你的头发真好看!” 她对我笑了笑,就急匆匆的的上台表演了。

  在台上表演时,她的表情很丰富,动作很舒展,还不时的看看我。我正专心的看着下面的演出时,感觉有个小孩坐在我怀里,一看是可爱的“小卷毛”!我的心一颤,一股暖流充满心田,紧紧的把孩子搂住,“你表演的真好!”刚表扬完孩子演得好,就看到孩子的脸像个红彤彤的苹果,笑的像朵花,她还向身边的妈妈挤眼,心里好像在说:老师表扬我了!她的老师也说,她今天的表现很反常,以前不爱说话,也不和小朋友玩,今天怎么了?我心里明白,这是积极标定的作用所在。一次不经意的赞美之词,引起孩子喜爱之情,让从教28年的我,格外难忘。积极标定对孩子是多么的重要啊。它能树立孩子的自信心,让孩子感觉自己是最棒的,尽自己最大的能力展示自己,消除自卑感。它能增强师幼情感,拉近师幼距离,朋友似的关系能走进孩子的心里,了解孩子的想法,教师才能因材施教。它有利于规范孩子的行为,只有积极标定孩子,赞赏孩子,孩子才能喜欢老师,才能模仿老师的言行,才能优化孩子的行为,让孩子受益一生,将来服务于社会。所以积极标定,意义重大,这就要求我们幼儿教师,细心观察,发现孩子的闪光点,竖起大拇指赞赏、抚摸孩子的头微笑、蹲下身来和孩子交流,多鼓励,进行正面教育,让孩子在宽松愉悦的环境中快乐成长!

推荐阅读