幼儿园教育笔记《老师，你的鞋子真漂亮！》

　　教育笔记：老师，你的鞋子真漂亮!

　　今天早上，我和往常一样很早来到教室里，由于孩子还没有来，我就批改孩子的日记本，婷婷是第一个到教室的孩子，我笑着说：“你早啊!”婷婷也笑着说：“俞老师早!俞老师你今天的鞋子好漂亮哦!”一大早就被孩子赞美的确很开心，我说：“谢谢!”她在我面前呆了一会，走了。

　　一会孩子多了，我在和孩子们“研究”飞行棋，婷婷又走过来，说：“俞老师，你的鞋子真好看!”我觉得她有点啰嗦，但还是说：“谢谢!”她看了我一会，走了。

　　晨间活动的时间快结束了，我让孩子将玩具收起来，并组织孩子洗手、上厕所，婷婷又一次走来，说：“俞老师，你的鞋子真漂亮!”我觉得今天的她怎么这么奇怪?我穿的鞋子就算是以前没有穿过的，她发现了，或是觉得真的很漂亮，有必要一个小时不到的时间连续说三次吗?这时，我想是不是她想和我说什么，或者她是想让我关注她什么?我低下头，看到了她的鞋子，那是一双崭新的鞋子，我终于明白了她是为什么了。于是，我说：“啊!婷婷，你的鞋子真好看，是新的吧?”她笑了，使劲地点头，说：“是，是!”然后笑着跑开了，后来再也没有说我的鞋子。

　　看来，孩子希望我们老师给他们多一点关注，希望他们的一举一动老师都是知道的。作为老师，除了爱孩子，还要有一颗观察细致的心，这样才能走近孩子，走进孩子!