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幼儿教师教育笔记《孩子的童真》

栏目:综合教养笔记 来源:老师投稿
幼儿教师教育笔记《孩子的童真》

  幼儿园教师随笔:孩子的童真

  在和孩子在一起的日子里。我也变得幼稚了,有时觉得自己就是孩子,和他们一起笑。和他们一起闹。感觉回到了童年。感受到他们的快乐。纯洁和天真。总是说童真。是啊。孩子是最真也最有想象力和创造力的。幼儿期是培养想象力的最佳时期,教师要无时无刻注意和保护孩子的想象。

  比如在画画时,对于孩子所画出的有想象力的图画,凭自己的想象建造的东西,自编的故事等,都应给予肯定和赞赏。虽说他们画得不标准,有的甚至让我们看不出是什么东西,但他们的想象力却是我们一定要肯定的。我们人类在越小的时候越有创造力,随着年龄的增长,创造力逐渐减退。因此更有珍惜他们的带有童真的创造力。我的女儿也在我们班,她得话常常让我吃惊不小。比如树叶掉下了。她会说妈妈你看树叶也会跳舞呢?在坐车的时候。她看到路边的黑石头上有白色的花纹,就会说“妈妈,石头开花了,看是白色的花。”等等。

  当然,只要教师有心,随时随地都可以培养幼儿的想象力。对于孩子的一些奇异想法,不要轻易地去否定,而是应该引导幼儿说出自己的想法,给予一定程度上的肯定和表扬,激发他们对创造的兴趣。

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